MIÉRCOLES 14 DE NOVIEMBRE DE 2018 (EB)

Hoy fue el segundo día de las exposiciones,  pero antes nuestra compañera Celia presentó su noticia en positivo, la cual nos habla de la creación de un chip que amplia el tiempo para que las personas mayores puedan cruzar los semáforos.
La noticia me ha parecido muy interesante porque he visto que demasiados semáforos solo te dan un par de segundos para cruzar a veces un paso de peatones que es muy largo tanto para las personas mayores como para personas con movilidad reducida o simplemente con niños.
Adjunto la noticia con su enlace:



https://elpais.com/elpais/2018/10/02/sesenta_y_tantos/1538470016_249380.html

Luego llegó el turno de las exposiciones.
La primera exposición fue de mi grupo, y nuestro tema, como dije anteriormente, es la Educación Cristiana y Patrística: Edad Media.
Nuestro grupo está formado por Gloria, Loreto, Fernando, Encarni y yo.

Nuestro trabajo habla un poco del contexto histórico y social de la Edad Media, de como se formó la idea de la Patrística y con  que función, y de la influencia de la iglesia en lo que es la educación, como la creación de las escuelas eclesiásticas y universidades.

Para darle digamos un toque de creatividad entramos todos con las luces apagadas y con unas velas, mientras sonaba música de la época.
Y para finalizar de una forma más dinámica hicimos un kahoot con preguntas  sobre la exposición.

Decir que estaba super nerviosa y que abrevié  muchísimo porque tenía ganas de terminar rápido.

Aquí adjunto los documentos de nuestro trabajo.

Trabajo Completo




Resumen del Trabajo.






El segundo grupo que expuso estaba compuesto por: Luis Bohorquez Baturone, Gema María Martín Vazquez, Jose Perez Dominguez,  Dario Puyana Barrajon y Esther Soldan Angulo.

Y su tema fue La educación en Mundo Clásico: Grecia y Roma.

Adjunto el resumen.



Fotos 







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